2022年9月7日下午，漳州技师学院在敬业楼党员活动室召开2022年思政教师座谈暨“三全育人”“五育并举”工作研讨会。会议由院长詹百灵主持，副院长李志聪、陈毅玲，教务科、团委相关领导及思政、体育、美育教师参加。
会上，与会教师围绕 “三全育人”“五育并举”工作就创新教材呈现方式、优化德体美三育教学方法、以及探索我院特色教育等方面积极讨论，并提出解决意见与建议。
在听取教师发言后，詹百灵院长对本次座谈会作了总结发言。他强调：一是准确认识全面发展的重要意义，促进学生全面发展。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。思政教师要引导学生继承和发扬爱国主义传统，自觉维护祖国统一、国家安全和社会稳定，增强对中华民族的认同感。体育课和美育课要在传统授课基础上结合技工院校学生的特点和专业特色开展以学生为中心的拓展训练，努力培养具有高尚品德、具有干事成事能力、具有健康体魄、具有艺术美感、具有劳动本色和具有“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的人。二是积极组织学习相关文件精神，落实立德树人。对上级的部署指示，要认真学习领会、落实推进、总结提升，把“三全育人”“五育并举”理念贯穿到日常思政工作中，对标对表强化育人意识、增强育人自觉，紧扣立德树人，强化责任担当，切实做好本职工作。三是提高教师队伍素质，加强学生能力培养。教师是教育的第一资源，教师应加强主动学习，积极参加研学实践等培训活动提升专业能力并创新授课方法，用学生喜闻乐见的形式开展学习活动，激发学生学习兴趣，注重学生综合能力的培养，让学生能在课堂当中得到能力提升与进步，促进学生德智体美劳全面发展。四是充分挖掘本土文化，积极开展特色教育。教师应根据自身区域优势，将芗剧、大鼓凉伞舞、布袋木偶戏等传统文化融入到学校教育教学中，让学生了解漳州本土深厚丰富的民族文化艺术底蕴，提高欣赏艺术作品的审美能力，加强德育素养以及对民族文化传承的保护意识。
稿件来源：教务科
编 辑：李菜钦
校 对：詹绍静
审 核：卓秀文 周俩团
