1月8日，我院特邀广西机电技师学院高级实习指导教师杨杰忠，在综合楼多媒体教室开展“工学结合一体化课程教学设计与说课”培训。此次培训由学院教务科组织，全校各专业带头人、骨干教师及部分青年教师参加。

上半场，杨杰忠老师紧扣“工学结合一体化课程教学设计与说课”这一主题，讲述了以下内容：“智能制造”是以高端引领、创新示范、工学结合、持续发展为指导思想，以建设一流的智能制造人才培养基地、建设一流的管理制造师资培训基地、建设一流的智能制造创新孵化基地为目标定位；职业院校面对《中国制造2025》的机遇与挑战，该如何行动等内容。

下半场，杨杰忠老师以“全国技工院校教师职业能力大赛”为主题，围绕着什么是教学设计、如何进行教学设计和说课进行了详细讲解，同时分享了广西机电技师学院参加一体化教学设计比赛的宝贵经验。

会后，大家就本次培训进行深入研讨，老师们纷纷表示：通过此次活动，对一体化课程教学设计方法有了进一步的了解，以后将根据授课专业和课程特点选择合适的一体化教学设计方法运用到教学实践中，从而提高教学质量，培养出满足社会需要的高技能人才。

古人云：“苟日新，日日新，又日新。”期待2020年，全体教师在自己专业领域的教育教学中不断地学习、交流、思考、积极开拓创新教学思路和教学方法，推动人才培养模式改革，促进我院教育教学质量全面提升。

 

讲堂展望与规划

在“中国制造2025”国家战略的大背景下，技工院校一体化教学改革势在必行。一体化教学改革的成败，关键在教师。因此，我院全体教师要积极加入到“一体化教学改革”的行列，认真学习钻研，按“一体化课程开发与实施”中的标准和要求组织教学；积极参加各类一体化课程教学设计比赛、一体化课程课堂教学比赛，达到以赛促教、以赛促改的目的。

主讲人简介

本次培训主讲人杨杰忠老师从事电气自动化专业教学工作近30年,具有丰富的专业理论知识和高超的专业技能及企业实践经验，是国家工业和信息化职业教育教学指导委员会委员，主编、参编和主审10余部电气类专业国家级教材，是国家级教材教法专家。多次荣获国家级、省级优秀指导教师荣誉和多项国家级教学科研成果奖。